Grafologická aliance České republiky

Grafologie 3 - Tajemství rukopisu

Čteme mezi řádky…
Ačkoliv jsme se ve škole učili psát všichni stejně, naše písmo se liší. Dokonce ani rukopisy jednovaječných dvojčat, která jsou si podobná jako vejce vejci, nejsou stejné. Odborník v nich vždy najde rozdíly, podle kterých může identifikovat autora. Sleduje totiž narozdíl od laika detaily, které běžně nezachytíme.

Jak to tedy s naším rukopisem vlastně je?
Jak to tedy s naším rukopisem vlastně je? Ve škole jsme se učili psát podle stanovené předlohy. Důsledně jsme museli dbát na formu i na úpravu. Teoreticky bychom tedy museli mít všichni stejné písmo. V praxi tomu ale tak není. Každý z nás si postupem času vypěstoval svůj styl. Někteří jsme dokonce ve škole měli problémy, protože ne a ne dodržet školní předlohu. Podívejte se na následující obrázek, abyste si připomněli, jak taková školní předloha vypadá:

Mozek vede naši ruku
Byly prováděny výzkumy, písmo bylo i kinematograficky snímáno a zjistilo se, že rukopis je vlastně spíš mozkopis, který zachytí i jemné nuance naší povahy. Ruka jen vykonává pohyby na příkaz mozku. Po válce byla často příležitost sledovat i písma lidí, kteří přišli o ruce, a tak jim nezbylo, než se naučit psát nohama nebo pusou. Jakmile překonali počáteční obtíže, jejich písmo vykazovalo stejné známky jako před úrazem.

Od písmene k celku
Když se dítě učí psát, musí neustále myslet na to, jaký tvar písmene vytváří. Postupně dojde k zautomatizování pohybů, takže začne vnímat více celek než písmenko. Záleží vždy i na naší inteligenci, jestli vnímáme tvar celého slova, řádku nebo dokonce celé věty či odstavce. Písmo prochází od útlého věku různými proměnami. Vývoj probíhá často krkolomně až do puberty, kdy se v nás vzbouří vše, včetně tvarů písmen. Avšak podpis si v té době často trénujeme, abychom se navenek mohli nějak originálně vyjádřit. Pak příjde období, kdy se ustálí povaha i tvary a výraz písma se mění už jen při životních změnách, náladou, aktuálním stavem, vzděláním, profesí apod.

Grafologický rozbor by se měl tedy provádět až po zautomatizování psacích pohybů, nejdříve od 15 let. Vše záleží od vyzrálosti rukopisu.

Grafolog potom zkoumá, jak se písmo liší od školní předlohy a jaké tyto „odchylky“ vyjadřují vlastnosti. Nevěšte hlavu, pokud máte písmo ošklivé. Možná, že je to právě výraz vašeho originálního myšlení. Vzpomeňte si na svého lékaře. Všeobecně totiž v této profesi najdete nejvíce škrabopisů. Nechci tím však nikoho nabádat, aby nepsal čitelně, neboť tím popírá hlavní funkci písma, kterou je právě možnost dorozumívání se a sdělování.

Rozbor písma
Následující ukázka písma vyjadřuje velmi originální a inteligentní výtvarnici:

Graal ČR

Velehradská 13
130 00 Praha 3
tel/fax: +420 777 092 030
e-mail: graal@graal.cz